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Date de création, désignation du conseil ?
Créé en Janvier 2003, notre conseil s’intitule "Conseil Communal de la Jeunesse Lamentinoise"  (CCJL).

Nombre d’élus jeunes titulaires ? Suppléants ?
Notre conseil est composé de 39 élus titulaires et 39 suppléants.

Quelle parité filles-garçons dans le conseil ?
Notre conseil compte 24 filles et 15 garçons répartis dans 2 collèges mixtes.

Quelle tranche d’âge ?
Pourquoi ce choix ?
Pour le collège adolescent : 12/16 ans
Pour le collège préadolescent : 9/11 ans
Il est important d’initier les Préados et Ados le plus tôt que possible à la vie citoyenne.

Quel mode de désignation des jeunes ?
Élection ? Volontariat ? Tirage au sort ? Autre ?
Pourquoi ce choix ?
Le mode choisi par la collectivité est l’élection.
Ce mode de désignation est déjà une animation éducative, elle marque le jeune et son entourage

Quels jeunes sont concernés par ce dispositif de participation à la vie locale ?
Tous les jeunes de la ville répondant aux critères de choix :
- Age 
- Adresse 
- Classe éventuellement (pour les 9/11ans scolarisés à l’école primaire)

Quel(s) adulte(s) accompagnateur(s) ?
Animateur (nombre) ? Bénévole ? Salarié ? Professionnel ? Autre ?
Un animateur territorial référent coordonne les actions du conseil avec l’aide de 3 accompagnateurs formés par l’ANACEJ.
Un élu référent « jeunesse» pour faire la liaison avec le conseil municipal Sénior.

Un comité de pilotage avec des personnes ressources telles que : 
- L’Inspectrice de l’éducation nationale, un juriste, un ancien jeune du CCJL, un professionnel de l’animation, un administratif, un représentant d’association, un représentant de l’institution CAF, une historienne et une enseignante. 

Lieu de réunion du conseil ?
Les différentes réunions se font au sein de la collectivité  et ses satellites

Quel service de rattachement au sein de la collectivité ?
Pourquoi ce choix ?
Le Service Jeunesse Vie Associative est le service de rattachement.
Ce service à un projet de service dans lequel cette action est inscrite. Il est l’opérateur potentiel d’une politique jeunesse plus globale.

Quelle forme ?
Par quartiers ? Par arrondissements ? Autre ?
Pourquoi ce choix ?
Les jeunes s’inscrivent et proposent des listes par canton
Ce choix permet d’aboutir à une liste de jeunes élus représentatrice de l’ensemble des quartiers du territoire.

Quelle organisation ?
Par commissions thématiques ? Par commissions d’âges ? Par groupes de projets ? Organisation mixte ? Autre ?
Pourquoi ce choix ?
Nos jeunes travaillent par commision, il y a 3 pour les ados : Cadre de vie et santé, Sport-Culture-Loisirs, Nouvelles Technologies
Et 1 « spéciale préadolescent »qui regroupent les 12 élus des écoles primaires

Cela permet aux jeunes d’être plus efficace dans le travail de sous groupe et de travailler sur le débat, la concertation et surtout de partager les idées communes sur les choix des projets.

Quel budget disponible (fonctionnement, projets…) ?
En fonction des projets, il n’y a pas de budget type. 

Quels projets phares ? (préciser les mandatures)
2005 : 
-  La journée de la jeunesse en partenariat avec les jeunes du conseil départemental qui avait pour objectif de redorer l’image des jeunes.

- Participation des jeunes sur la réflexion pour la réhabilitation du marché local

2006 
- Proposition sur la commémoration des victimes du crash : proposition de plantation de 15 palmiers au rond point de la ville, représentant 15 lamentinois disparus dans le crash du 16 août. 
- Réalisation d’une pièce de théâtre. 
-  Organisation d’une journée sur l’alcool et la drogue et interprétation de la dite pièce de théâtre. 
-  Participation à la présentation du projet de ville n°2 
-  Participation à la promotion d’un concours d’affiche sur le thème « célébrer la paix » avec le LION’S CLUB. 
-  Projet d’action citoyenne : Echange avec des jeunes DOMINIQUAIS et rencontre avec les institutions anglophones.

Quels outils de communication propres au conseil ?
Le journal interne et externe et le site internet de la ville

Quelles échéances au calendrier 2005 ?

Le conseil a-t-il évolué depuis sa création ?
Quelles évolutions ?
Aux niveau des mentalités
- Un peu, par la reconnaissance des capacités d’implication des jeunes dans la vie de leur Cité par les élus 
- La prise de conscience des jeunes eux-mêmes sur les résultats de leurs investissements dans leur ville.

Aux niveau des comportements
- Sur l’assiduité des jeunes au sein du conseil

Aux niveau des modalités de choix
- Au départ un collège unique, depuis 2006, 2 collège (Ados et Préados par nécessité pédagogique). 

Quels liens entre les jeunes du conseil et les autres jeunes de la ville ?
Les jeunes du conseil consultent et discutent avec les jeunes de leur secteur sur ce qui se fait et se fera. Ils notent leur avis et en parlent dans leur plénière pour les soumettre à l’édilité.

Si vous avez un peu de temps, merci d’écrire quelques lignes relatant votre expérience, sur le fonctionnement du conseil, vos relations avec les jeunes...

Arrivé en mars 2005 comme agent administratif au service Jeunesse Vie Associative( JVA) et ayant une formation dans l’animation c’est tout naturellement qu’on m’a confiée le CCJL, j’ai trouvé un groupe bien constitué mais sans meneur, en effet, leur animatrice est partie ailleurs.
C’est avec un réel plaisir que j’ai pris la relève en apprenant à les connaître en me formant sur le fonctionnement des conseils.
J’avoue que le chef du service (JVA) m’a totalement mis en confiance et avec des jeunes formés et informés sur les objectifs d’un conseil, là ou on veut aller et surtout sur leur rôle j’ai pu concilier travail et plaisir avec ces jeunes.
Certes, des jeunes comme tout autre se posent beaucoup de questions, critiquent, mais il suffit d’être former, d’aimer ce qu’on fait afin de pouvoir répondre à leurs attentes.

Je crois pour des jeunes il faut développer :
- Du Charisme
- Du respect
- De L’écoute attentive
Et avoir :
- De la disponibilité
- Et un élu qui travaille en harmonie avec le service pilote et ses animateurs.

J’aimerais que l’éducation à la citoyenneté se révèle comme moyen efficace pour l’épanouissement et l’engagement des jeunes dans la société